ClassIn分组讨论需按课前预设、课堂即时创建、内容同步管控、结束回收四步操作：课前保存固定分组方案；课中设组数/人数并分配学生；开启内容复制与权限管理；结束时倒计时回收讨论记录。
一、课前预设固定分组
适合长期固定组员上课使用
1.教师提前进入教室，点开工具箱找到**分组讨论**
2.选择新建分组，手动添加学生或系统随机分配
3.设置好组别后保存方案，命名留存，后续课堂直接调用
二、课堂即时快速建组
适合上课临时安排分组交流
1.上课途中打开分组讨论功能
2.自定义小组数量、单组人数
3.选择自动分配学生，或是手动拖拽头像划分组员
4.点击开始讨论，学生自动进入对应小组子教室
三、分组课堂权限管控
1.开启分组前勾选同步教室内容，原版课件板书同步到各组
2.进入小组教室，可关闭学生翻页、编辑黑板权限
3.教师支持一键旁听任意小组，查看学生交流情况
四、结束讨论回收内容
1.点击结束讨论，全员收到结束倒计时
2.倒计时结束，学生自动回到主教室
3.一键查看各组聊天记录，批量导出整理讨论成果
常见使用问题
1.找不到分组功能：更新最新版客户端，确认教师授课权限
2.学生看不到课件：提前开启内容同步选项
3.无法回收记录：结束讨论后再统一查看各组交流内容
Q1：课前预设分组，命名有什么技巧？后续怎么快速调用？
- 命名建议包含班级+用途（如“高一2班-语文小组讨论”），方便区分；调用时直接点开分组讨论，找到对应命名方案，点击“启用”即可，无需重新设置。
Q2：课堂即时建组，自动分配会出现人数不均吗？怎么调整？
- 自动分配默认平均分配，若总人数不能被组数整除，会有1-2组差1人；可手动拖拽学生头像，调整到人数均衡，避免某组人数过少/过多影响讨论。
Q3：同步教室内容后，课件被学生误改怎么办？
- 开启分组前，先锁定课件编辑权限；若已误改，可关闭学生编辑权限，在主教室重新上传原版课件，同步到各组即可覆盖错误内容。
Q4：旁听小组时，能打断学生发言或参与讨论吗？
- 可以，旁听时点击“发言”即可加入该小组讨论；若需统一提醒所有小组，可退出旁听，在主教室发送全体通知，不影响各组正常交流。
Q5：结束讨论的倒计时，能自定义时长吗？
- 可以，点击“结束讨论”后，会弹出倒计时设置（默认30秒），可根据需求调整为10-60秒，给学生预留整理记录的时间。
Q6：批量导出讨论记录，支持哪些格式？导出后怎么整理？
- 支持PDF、Word两种格式，导出后会按小组分类命名；可直接筛选重点讨论内容，合并到统一文档，方便后续批改或归档。
Q7：教师无授课权限，怎么快速获取？
- 联系学校管理员，提供教师账号，申请“授课权限”；若临时急用，可让有授课权限的教师邀请自己作为“助教”，临时获得分组操作权限。
Q8：临时建组后，能保存该分组方案，后续复用吗？
- 可以，临时建组完成后，点击“保存方案”，命名后即可留存，后续课堂可直接调用，无需重复手动分配。
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